Agenda

11 Janvier, 2021 - 19 Janvier, 2021
Formation

Prise en charge des Mineurs Etrangers Non Accompagnés (MENA) (webformation)

Vous êtes professionnel.le du soin, du social et de l’accompagnement ?
Cette formation vous permettra de mieux comprendre les enjeux psychologiques de la situation des MENA pour un meilleur accompagnement.

 

PUBLIC

  • Professionnels de l’accompagnement intervenant auprès d’un public migrant ou réfugié

PRÉREQUIS

  • Cette formation ne nécessite pas de prérequis.

OBJECTIFS ET COMPÉTENCES VISÉES

  • Comprendre les enjeux psychologiques de la situation des MENA et permettre un meilleur accompagnement.
  • Identifier des ressources disponibles pour améliorer la prise en charge des enfants et adolescents en situation migratoire ou dans un  parcours d'exil.
  • Maitriser les concepts fondamentaux pour la prise en charge de l’enfance et de l'adolescence.
  • Analyser les rapports culture/personnalité en situation de changements et le processus d'acculturation

PROGRAMME

Module 1 (3h30) : Le vécu de l'exil et ses répercussions psychiques

  • Introduction, présentation et recueil des attentes de chacun
  • Culture, identité, migration, adolescence... quelques définitions préalables
  • Circonstances et conséquences possibles de l'exil et du psychotraumatisme
  • Définition et enjeux du processus d'acculturation
  • Problématiques de l'adolescent dans l'organisation de sa personnalité en situation migratoire
  • Comment prendre en compte ces spécificités dans la clinique les pratiques professionnelles individuelles et institutionnelles ?

Module 2 (3h30) :  Effets De L'interculturalité Dans La Rencontre

  • Comment aborder les difficultés de prise en charge (décalages, incompréhensions, malentendus, conflits...)
  • Composer avec la « barrière de la langue » et penser le travail avec interprète
  • Les mécanismes de catégorisation sociale, de stéréotypes, de stigmatisation
  • « L'étrangeté » de l'autre et ses effets dans la relation éducative, d'aide ou de soin

Module 3 (3h30) :  Compétence culturelle et prise en charge des MNA

  • L'éclairage de l'Anthropologie Médicale Clinique : un cadre théorique de travail dans les pratiques cliniques et sociales
  • Confrontation des représentations culturelles autour du rapport au temps, au soin, au références spirituelles et traditionnelles, au rapport de genre...
  • La notion de décentrage dans la relation interpersonnelle
  • Autres modèles de « démarche interculturelle »

Module 4 (3h30) : Études de situations

  • Études de situations rencontrées par les participants

ÉVALUATION

  • Un questionnaire sera envoyé préalablement à la formation afin d’évaluer les connaissances et les attentes des participants. Le contenu de la formation sera donc adapté, pour chaque session, au type de participants.
  • Une évaluation de type QCM, sera distribuée en début et fin de formation afin de mesurer l’évolution des compétences de chaque participant.
  • Enfin, un bilan de satisfaction sera distribué à la fin de la session.

INTERVENANT

Nicolas Davaze
Psychologue clinicien, formateur en interculturel au centre Françoise Minkowska

 

Cette formation est modulable en intra-entreprise. Contactez-nous pour plus d'informations.

 

Deuxième session en webformation, 4 modules de 9h30 à 13h00 :  lundi 20 et mardi 21 septembre 2021 et lundi 27 et mardi 28 septembe 2021.

 

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