L’Harmattan, 2006. 140 p. 13 €
Les idées et les théories à l’épreuve des faits.
Pourquoi un adolescent devient-il délinquant ? Peut-on connaître les risques de délinquance future des enfants ? Peut-on faire de la prévention dès la petite enfance ? Comment concevoir un programme de prévention ? Cet ouvrage de synthèse répond à ces questions et donne des clés pour mieux comprendre la délinquance et les moyens d’y remédier.