Petite enfance, santé et cultures
Editions Armand Colin/HER, Paris, 1999
Collection Cursus – Psychologie
Hélène E. Stork, pédo-psychiatre et professeur de psychologie clinique et anthropologique, est responsable du Centre d’études et de recherches interculturelles sur la petite enfance (CERIPE), à l’université René-Descartes-Paris V.
Cet ouvrage a pour objectif d’initier les futurs psychologues et, plus largement, les étudiants en sciences humaines à la psychologie anthropologique, un champ d’étude jusqu’ici relativement peu développé en France.
Dans sa première partie, il en retrace la naissance aux ÉtatsUnis, le développement, puis en indique les spécificités, les méthodes et les orientations actuelles.
La deuxième partie, qui s’appuie sur des enquêtes de terrain approfondies, souligne la variété des pratiques de maternage à travers le monde et montre comment ces comportements sont étayés par des représentations culturelles spécifiques enracinées dans l’histoire de chaque société. Mais, au-delà des variations d’environnement, cette analyse transculturelle permet également de repérer un fonds d’équivalents symboliques communs à l’humanité, à partir d’observations effectuées dans trois aires culturelles contrastées : l’Afrique noire, l’Asie et l’Europe.
L’étude de quelques grands problèmes de santé dans les pays d’origine ou en situation migratoire est abordée dans la troisième partie de l’ouvrage. Elle vise à faire prendre conscience de la nécessité d’intégrer la dimension culturelle dans l’étude des pratiques de santé, qu’elles s’exercent dans les pays en voie de développement ou dans les sociétés multiculturelles des pays industrialisés.
Enfin, au-delà de leur portée pratique en matière de santé, de prévention et d’éducation, le grand mérite des comparaisons transculturelles, fondées sur des études de terrain, est de permettre à chacun d’élargir son horizon, de relativiser les idées reçues et, peut-être, de contribuer à plus de tolérance.
Sommaire
Introduction . 5 PREMIERE PARTIE
Définitions, concepts, et méthodes
Chapitre 1. Qu’est-ce que la psychologie anthropologique . 11
Chapitre 2. Développement psychomoteur des bébés et appartenance culturelle . 33
Chapitre 3. La psycho- anthropologie visuelle et ses applications . 56
DEUXIÈME PARTIE
Trois exemples d’aires culturelles
Chapitre 4. Naître et grandir en Afrique noire . 77
Chapitre 5. L’enfant japonais entre la tradition et la modernité . 102
Chapitre 6. Famille et petite enfance dans la France d’hier et d’aujourd’hui . 127
TROISIEME PARTIE
Quelques grands problèmes de santé dans le monde
Chapitre 7. Malnutrition et cultures. Approche anthropologique et clinique . 155
Chapitre 8. La mort subite du nourrisson (MSN) : pratiques de puériculture et appartenance culturelle . 175
Chapitre 9. La transformation des pratiques de maternage en situation de migration . 189
LES UTILITAIRES
Bibliographie . 207 Filmographie . 213 Index . 215 Table des matières . 217