Pascal Zesiger et Thérèse Hirsbrunner
La neuropsychologie développementale connaît depuis peu un essor sans précédent tant dans le domaine de la recherche que dans celui de la clinique. Située à l’intersection entre de nombreux domaines (génétique, neurobiologie, psychologie cignitive, pédopsychiatrie de l’enfant, neuropsychologie de l’adulte, etc…), cette jeune discipline cherche à mieux définir son identité et à affirmer son autonomie. En effet, elle tente d’apporter des éléments de réponse qui lui sont propres. Dans ce sours article, nous nous proposons d’évoquer quelques questions fondamentales qui se posent actuellement en neuropsychologie développementale et d’esquisser quelques pistes de réponses possibles.
Revue de Neuropsychologie 2000, vol. 10, n°3, 369-386.